@MarcoPolo_Carnevale: nuova sfida, "Carrasecare" - #MarcoPolo #Adotta_Tradotto

Immagine di Beatrice Auguadro link

Antonella Resta @Antonella842019 ha lanciato una nuova sfida 

#MarcoPolo #Adotta_Tradotto.

L'ho intitolata 

@MarcoPolo_Carnevale: "Carrasecare"

e ho deciso di dedicarla ad Andrea Parodi dei Tazenda, grande divulgatore della cultura sarda, musicista che ha saputo avvicinarsi anche alla pizzica, alla musica celtica, macedone, zulu.

Antonella ci invita infatti a partecipare a una sfida carnascialesca: tradurre nella propria lingua madre, o nel proprio dialetto, il ritornello di "Carrasecare" cantata da Parodi - copio il testo qui sotto, nella lingua sarda originale e nella traduzione in lingua italiana.

Come sempre, la sfida è rivolta a tutte/i: ciascuno tradurrà a proprio modo.

Consiglio #MarcoPolo: fate risuonare dentro di voi le parole del testo originale in lingua sarda, confrontatele con il testo italiano, traducetele nel vostro idioma materno come se voleste cantarle ai vostri figli, oppure ai nonni.

Mandatemi le vostre traduzioni a

marcopolo.citta@gmail.com

Clelia Francalanza - che ringrazio anche per le ricerche web - le pubblicherà sul sito di Adotta_Tradotto 

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Per delucidazioni vedere il post in Facebook 

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Testo originale in lingua sarda

Balla chi commo benit carrasecare

A nos iscutulare sa vida

Tando tue podes fintzas irmenticare

Tottu s’affannu mannu ‘e sa chida

E su coro no, no s’ispantada

E sa morte no, no chi no b’intrada

E sa notte fraga’ ‘e bentu de beranu

Ses cuntentu?

Traduzione in lingua italiana

Balla che adesso viene il carnevale

A scuoterci la vita

Allora potrai anche dimenticare

Le grandi preoccupazioni della settimana

E il cuore no, non si stupisce

E la morte no, non c’entra

E la notte sarà invasa dal vento della primavera

Sei contento?

Fonte:

"Carrasecare"- Andrea PARODI - (TAZENDA) - TESTO

(di: Luigi Marielli - Piero Marras)

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NOTA BELLISSIMA: Antonella Resta vive a Matera, per @MarcoPolo_Pinocchio XXXII ha tradotto nell'idioma di Rotondella (Matera), cioè la lingua dei suoi nonni

@MarcoPolo_Pinocchio - Rotondellese (MT) XXXII 

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Il Carnevale, però, vorrebbe vederlo in Sardegna, con le sue figure ancestrali: quelle, per intenderci, evidenziate in questo video

Tazenda - Carrasecare 

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Per la nuova sfida #MarcoPolo #Adotta_Tradotto, credo si sia ispirata alla nuova immagine di copertina di Beatrice Auguadro che ci ha inviato una traduzione in bergamasco

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LINKS UTILI

Ilenia Atzori, Carrasecare scarica PDF 

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Dolores Turchi, Il carnevale sardo - Su carrasecare scarica il PDF

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Ditzionariu de sa limba sarda 
È multilingue: varianti della lingua sarda, lingue italiana, francese, inglese, tedesca, spagnola
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Studio, Lavoro, Cultura, Libertà: grazie, Presidente Mattarella!

Il presidente della Repubblica sfoglia il suo discorso nell'aula della Camera (ansa)

Leggo il discorso alle Camere del Presidente della Repubblica Sergio Mattarella grazie a repubblica.it che lo pubblica interamente online: link

Riporto qui due passaggi che apprezzo particolarmente.

Nel primo, il Presidente spiega cosa significa  garantire l'applicazione della nostra Costituzione: al primo posto pone il diritto allo studio e a un futuro, quindi il diritto al lavoro, la promozione della cultura diffusa e la ricerca, l'amore per l'ambiente e per i beni artistici, la promozione della pace, l'autonomia e il pluralismo dell'informazione. La libertà.

Il Presidente della Repubblica è garante della Costituzione.

La garanzia più forte della nostra Costituzione consiste, peraltro, nella sua applicazione.

Nel viverla giorno per giorno.

Garantire la Costituzione significa garantire il diritto allo studio dei nostri ragazzi in una scuola moderna in ambienti sicuri, garantire il loro diritto al futuro.

Significa riconoscere e rendere effettivo il diritto al lavoro.

Significa promuovere la cultura diffusa e la ricerca di eccellenza, anche utilizzando le nuove tecnologie e superando il divario digitale.

Significa amare i nostri tesori ambientali e artistici.

Significa ripudiare la guerra e promuovere la pace.

Significa garantire i diritti dei malati.

Significa che ciascuno concorra, con lealtà, alle spese della comunità nazionale. Significa che si possa ottenere giustizia in tempi rapidi.

Significa fare in modo che le donne non debbano avere paura di violenze e discriminazioni.

Significa rimuovere ogni barriera che limiti i diritti delle persone con disabilità.

Significa sostenere la famiglia, risorsa della società.

Significa garantire l'autonomia ed il pluralismo dell'informazione, presidio di democrazia. Significa ricordare la Resistenza e il sacrificio di tanti che settanta anni fa liberarono

l'Italia dal nazifascismo.

Significa libertà. Libertà come pieno sviluppo dei diritti civili, nella sfera sociale come in quella economica, nella sfera personale e affettiva.

Garantire la Costituzione significa affermare e diffondere un senso forte della legalità. La lotta alla mafia e quella alla corruzione sono priorità assolute.

Il secondo passaggio che ho scelto è quello conclusivo.

Il Presidente guarda a noi tutti cittadini non come una massa informe, ma come persone, ciascuno con le proprie caratteristiche individuali, le sue necessità e le sue speranze, e auspica che tutti noi, donne e uomini, piccoli e anziani, possiamo rivolgerci con fiducia a uffici pubblici e istituzioni:

Onorevoli Parlamentari, Signori Delegati,

Per la nostra gente, il volto della Repubblica è quello che si presenta nella vita di tutti i

giorni: l' ospedale, il municipio, la scuola, il tribunale, il museo.

Per la nostra gente, il volto della Repubblica è quello che si presenta nella vita di tutti i

giorni: l' ospedale, il municipio, la scuola, il tribunale, il museo.

Mi auguro che negli uffici pubblici e nelle istituzioni possano riflettersi, con fiducia, i volti degli italiani:

il volto spensierato dei bambini, quello curioso dei ragazzi.

i volti preoccupati degli anziani soli e in difficoltà il volto di chi soffre, dei malati, e delle

loro famiglie, che portano sulle spalle carichi pesanti.

Il volto dei giovani che cercano lavoro e quello di chi il lavoro lo ha perduto.

Il volto di chi ha dovuto chiudere l'impresa a causa della congiuntura economica e quello di chi continua a investire nonostante la crisi.

Il volto di chi dona con generosità il proprio tempo agli altri.

Il volto di chi non si arrende alla sopraffazione, di chi lotta contro le ingiustizie e quello di chi cerca una via di riscatto.

Storie di donne e di uomini, di piccoli e di anziani, con differenti convinzioni politiche, culturali e religiose.

Questi volti e queste storie raccontano di un popolo che vogliamo sempre più libero, sicuro e solidale. Un popolo che si senta davvero comunità e che cammini con una nuova speranza verso un futuro di serenità e di pace.

Viva la Repubblica, viva l'Italia!

"Why are not happy?" "Perché non sei felice?" #Kobane #Venezia

29 ottobre 2014, tweet di @RoniRan2: 
Kurdish YPJ/YPG fighters
link

Da una lettera ad un amico

Venezia, 10 gennaio 2015

Incontro e dialogo di saperi e valori: la Cultura contro il terrorismo #conBray

Viviamo in società multiculturali dove il dialogo tra le diverse culture è praticamente inesistente: quante parole conosciamo in arabo, in cinese, in wolof? quanti testi sacri di altre religioni abbiamo letto e meditato? quali piatti "esotici" sappiamo cucinare? Per non dire di un vecchio, splendido film, Indovina chi viene a cena (1967): quanti di noi accolgono davvero a braccia aperte nuore e generi provenienti da altri Paesi?
Il grande rammarico è che nelle società globalizzate del XXI secolo non solo non conosciamo le culture altrui, ma troppo spesso non abbiamo nemmeno consapevolezza dei valori fondanti di quella che più ci dovrebbe essere familiare.

Trovo perciò giusto - mia nonna direbbe 'sacrosanto' - l'invito che ci rivolge l'on. Massimo Bray a ricostruire i rapporti partendo dal dialogo tra culture, intese prima di tutto come insiemi di valori:

"La Cultura contro il terrorismo" in Huffington Post  link

Mentre siamo ancora sotto shock per le stragi in Francia, in Nigeria e in troppi altri luoghi, a conclusione della giornata della grande manifestazione di Parigi, con sguardo da statista l'on. Bray ci invita a riflettere su una necessità impellente, che prevede una trasformazione sia dei rapporti istituzionali tra i diversi Paesi, sia a livello sociale in quelli tra diverse comunità e, credo, tra singoli individui.

Nell'era della comunicazione, penso valga la pena soffermarsi a riflettere sul modo in cui la nostra società si rappresenta.

Siamo abituati a serie infinite di notiziari che ci parlano di "politica" italiana, di economia, di affari internazionali intesi troppo spesso come campagne militari o, nei migliori dei casi, accordi commerciali. A seguire, le notizie di cronaca, sempre che non ci siano stragi tali da far balzare questo argomento al primo posto. Le notizie di cultura, quando se ne parla, arrivano sempre alla fine, dopo lo sport e dopo gli spettacoli.

La trasformazione a cui ci invita Bray prevede il rovesciamento di questa scaletta, a condizione che il "fare cultura" sia inteso come incontro, come dialogo.

Credo che questo dialogo debba fondarsi sul piacere di ricercare le espressioni più genuine delle nostre rispettive culture, e nel farcene vicendevolmente dono. Solo se sappiamo veramente chi siamo, e se siamo disposti a scoprire e accogliere chi è altro da noi, possiamo aspirare a rapporti che non siano basati sulla sopraffazione ma sull'incontro.

È una via inevitabile, se vogliamo che l'umanità sopravviva e che consenta al pianeta di continuare ad essere abitabile.

#MarcoPolo: viaggio a Mantova, traduzioni in 44 lingue/dialetti da "Pinocchio"

Un viaggio/incontro il 2 gennaio a Mantova per gettare le basi di nuove tappe del mio progetto @MarcoPolo #MarcoPolo link.

Mantova, Libreria Nautilus - da sinistra:
Laura Olivieri, Maristella Tagliaferro,
Maria Chiara Romani, Mariateresa Camporeale

Mantova - Caffè Letterario o Caffè Venezia:
Susanna Tartari e Maristella Tagliaferro

Questa l'apertura del mio 2015, condivisa con Maria Chiara Romani di Ostiglia (Mantova), Mariateresa Camporeale di Molfetta (Bari), Laura Olivieri di Mantova, Susanna Tartari di Ferrara. Assente giustificato, Attilio Spanò di Gerace (Reggio Calabria) veniva costantemente aggiornato via cellulare. Svariati i contatti via Facebook e Twitter con altri sostenitori del progetto @MarcoPolo, a partire dall'onorevole Massimo Bray che fu il primo a crederci da ministro dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo link.

2 gennaio 2015:
gli auguri via Twitter dell'on. Massimo Bray
al progetto @MarcoPolo e a chi vi lavora

In attesa di scrivere delle nuove tappe che stiamo organizzando per il 2015, ecco un sintetico bilancio della più recente avventura di @MarcoPolo_Pinocchio realizzata in collaborazione con il Consolato Generale d'Italia a Gedda in occasione della XIV Settimana della Lingua Italiana nel Mondo link.

Anche il logo del progetto @MarcoPolo
nell'invito agli eventi della
XIV Settimana della Lingua Italiana nel Mondo
organizzati dal Consolato Generale d'Italia a Gedda

La sfida alle traduzioni a distanza di un brano del capitolo XXXII de "Le avventure di Pinocchio" - laddove il burattino di legno e il suo amico Lucignolo scoprono di avere orecchie d'asino - è stata raccolta da decine di persone in Italia e in altri Paesi.

Trentatre le traduzioni finora pervenute in lingue locali e dialetti, dal francoprovenzale della Val d'Aosta al grecanico di Calabria, senza dimenticare varie parlate piemontesi, liguri, lombarde, venete, friulane, emiliane, toscane, laziali, campane, pugliesi, lucane, siciliane, sarde: tutte le traduzioni sono pubblicate sul sito web creato da Clelia Francalanza link.

Otto ad oggi le traduzioni dal capitolo XXXII in lingue straniere - catalano, cinese mandarino, francese, gaelico, latino, malese, russo, tedesco link.

A queste si aggiunge una traduzione in taliàn o veneto-brasiliano, la prima lingua minoritaria ufficialmente riconosciuta dal governo federale del Brasile (18 novembre 2014) link.

Alle 42 traduzioni dal capitolo XXXII arrivate sino ad oggi si aggiungono due traduzioni in arabo e in turco eseguite da alunni della Scuola Italiana di Gedda delle righe finali del capitolo XXXV: Pinocchio si carica in spalla Geppetto e lo porta fuori dalla pancia del Pesce-cane link.

Si tratta dello stesso brano tradotto in decine di lingue e dialetti in occasione della lettura collettiva @MarcoPolo_Pinocchio alla Biblioteca nazionale centrale di Roma il 28 marzo 2014 link: quella lettura multilingue/multidialetti aperta a tutti del capolavoro di Carlo Collodi ha costituito il modello che ha ispirato l'evento inaugurale organizzato dal Consolato Generale d'Italia a Gedda della XIV Settimana della Lingua Italiana nel Mondo. 

Per @MarcoPolo_Pinocchio a Gedda sono fino ad oggi pervenute 15 audioletture link e anche una videolettura in grecanico del maestro Salvino Nucera  link.

Alice Teh, che studia italiano in Malesia - ha tradotto in malese e cinese mandarino per @MarcoPolo_Pinocchio a Gedda - ha inserito le traduzioni in latino, lingue locali e dialetti in un unico file, ciascuna con accanto il testo originale in italiano di Carlo Collodi: si può scaricare qui link.

Ispirandosi a una celebre immagine di Sergio Tofano, Debora Serrentino ha creato coppie di simpatici Asinelli con le parole di ciascuna delle traduzioni pervenute link.

Clelia e Debora sono attualmente impegnate nel montaggio di alcuni video che ruotano intorno alle audioletture, con immagini che mostrano "dal di dentro" i luoghi in cui lingue e dialetti sono parlati. 

Come sempre, grazie di cuore a tutti coloro che contribuiscono al progetto @MarcoPolo, un viaggio per scrivere insieme nuove pagine di cultura. 

Debora Serrentino, "Asinelli materani"
costruiti con le parole della traduzione di Lucia Lapacciana

Immagine-fonte di Sergio Tofano, 1921

Luna piena, in attesa di una nascita nuova

Ho viaggiato

da Verona a Venezia

guardando la luminosa 

Luna piena

che s'alzava 

all'orizzonte.

Ascoltavo Mozart, 

ripensando 

alle Feste in famiglia.

Enorme la Luna 

mi parlava

di mia madre,

del mio esser donna,

del ventre grande

di mia cognata

in attesa di una 

nascita nuova.

Grazie

splendida Madre

che mi parli

della Vita,

delle nostre

vite.

Dell'incontrarci

e del donarci
Amore.

Maristella Tagliaferro - 4 gennaio 2015

@MarcoPolo_Pinocchio a Gedda: traduzioni a distanza in collaborazione con il Consolato Generale d'Italia

#MarcoPolo #Pinocchio #Gedda
#SettimanaLinguaItaliana
#ConsolatoGeneraleItalia #ScuolaItaliana
#Adotta_Tradotto

Tradurre a distanza un breve brano de "Le avventure di Pinocchio" per accompagnare i bambini della Scuola Italiana di Gedda alla scoperta del libro italiano più tradotto nel mondo.

La sfida viene lanciata dal progetto @MarcoPolo di Maristella Tagliaferro e dal gruppo Facebook Adotta il Tradotto fondato da Clelia Francalanza in collaborazione con il Consolato Generale d'Italia in Gedda, in occasione della XIV Settimana della Lingua Italiana nel Mondo, che nella seconda città dell'Arabia Saudita si svolge dal 26 ottobre 4 novembre 2014: la giornata inaugurale è stata interamente dedicata a Pinocchio. 

"Tra le nostre aspettative - ha scritto nelle scorse settimane Damiano Nardo del Consolato Generale d'Italia - c'è quella di emulare la lettura collettiva @MarcoPolo_Pinocchio che si è svolta il 28 marzo alla Biblioteca nazionale centrale di Roma. Ne saranno protagonisti i bambini della scuola italiana di Gedda, una magnifica realtà che conta un centinaio di studenti, soprattutto italiani, filippini, libanesi, marocchini, sauditi, bengalesi, pachistani, indiani e di altre nazionalità asiatiche e mediorientali".

Per accompagnare i bambini di Gedda alla scoperta di "Pinocchio in tutte le lingue del mondo", l'invito è a tradurre in lingue straniere, locali e/o dialetti un breve brano dal capitolo XXXII de "Le avventure di Pinocchio". Si tratta di una scena che ricordiamo tutti, quella in cui Pinocchio e Lucignolo si ritrovano con le orecchie da somaro.

Le traduzioni originali dovranno pervenire entro il 16 novembre in formato testo e/o audio mp3 all'indirizzo email 
marcopolo.citta@gmail.com.
Saranno pubblicate sul sito web 
@MarcoPolo_Pinocchio a Gedda link

Il sito raccoglierà anche le immagini e un breve racconto della giornata dedicata a Pinocchio, compreso il testo teatrale messo in scena dai bambini della Scuola Italiana di Gedda. "Un ulteriore contributo che parte dei più piccoli - ha scritto Ambra Sarmati dal Consolato Generale d'Italia - per creare, nell'era digitale, uno scambio tra la cultura italiana e le altre culture non solo europee, nell'ambito della XIV Settimana della Lingua Italiana nel Mondo".

BRANO DA TRADURRE

in lingue straniere/locali/dialetti

—  Levami una curiosità, mio caro Lucignolo: 

      hai mai sofferto di malattia agli orecchi?

— Mai!... E tu?

— Mai! Per altro da questa mattina in poi 

      ho un orecchio che mi fa spasimare.

— Ho lo stesso male anch’io.

— Anche tu?... E qual è l’orecchio che ti duole?

— Tutti e due. E tu?

— Tutti e due. Che sia la medesima malattia?

— Ho paura di sì.

— Vuoi farmi un piacere, Lucignolo?

— Volentieri! Con tutto il cuore. 

— Mi fai vedere i tuoi orecchi?

— Perché no? 

      Ma prima voglio vedere i tuoi, caro Pinocchio.

— No: il primo devi essere tu.

— No, carino! Prima tu, e dopo io!

— Ebbene, — disse allora il burattino — 

      facciamo un patto da buoni amici.

— Sentiamo il patto.

— Leviamoci tutti e due il berretto nello stesso tempo: accetti?

— Accetto.

— Dunque attenti!

     E Pinocchio cominciò a contare a voce alta:

— Uno! Due! Tre! —

Alla parola tre i due ragazzi presero i loro berretti di capo e li gettarono in aria. 

E allora avvenne una scena, che parrebbe incredibile, se non fosse vera. 

Avvenne, cioè, che Pinocchio e Lucignolo, quando si videro colpiti tutti e due dalla medesima disgrazia, invece di restar mortificati e dolenti, cominciarono ad ammiccarsi  i loro orecchi smisuratamente cresciuti, e dopo mille sguaiataggini finirono col dare in una bella risata.

Carlo Collodi,  "Le avventure di Pinocchio" - capitolo XXXII

XIV SETTIMANA DELLA LINGUA ITALIANA NEL MONDO

"Scrivere la nuova Europa: editoria italiana, autori e lettori nell’era digitale”

Consolato generale d'Italia in Gedda - Arabia Saudita

26 ottobre - 4 novembre 2014

Per l'inaugurazione dell'edizione di Gedda della XIV Settimana della Lingua Italiana nel Mondo (26 ottobre - 4 novembre 2014), presso la Sezione Culturale del Consolato Generale d'Italia a Gedda è stata presentata la mostra “Pinocchio a matita", 38 tavole di Francesca Perrotta che raffigurano altrettanti momenti della storia del burattino di Collodi: si tratta della stessa mostra presentata a Roma lo scorso marzo presso la Biblioteca Nazionale Centrale e già ospitata sul sito web della Fondazione Nazionale Carlo Collodi. Le tavole sono tratte dal libro "Pino con Occhio" di Francesca Perrotta.

Successivamente i bambini della Scuola Italiana di Gedda hanno proposto una breve recita relativa alla scena in cui Lucignolo e Pinocchio scoprono di avere orecchie di somaro. Gli stessi bambini sono stati poi protagonisti dell'iniziativa “Pinocchio in tutte le Lingue del Mondo”, già intrapresa dalla Biblioteca nazionale centrale di Roma: in collaborazione con il progetto @MarcoPolo_Pinocchio di Maristella Tagliaferro e il sito web Adotta il Tradotto di Clelia Francalanza, hanno tradotto in lingua araba e in lingua turca le ultime 14 righe del capitolo XXXV del libro di Collodi relative all'episodio della fuga di Pinocchio e Geppetto dal ventre del pesce-cane, le stesse righe che erano state proposte per la lettura multilingue/multidialetti finale di @MarcoPolo_Pinocchio a Roma.

• Grazie alla sfida alla traduzione a distanza, lo scorso marzo nell'arco di 10 giorni sono arrivate oltre 60 traduzioni in lingue straniere, locali e dialetti - dal provenzale della Val d'Aosta alla lingua greca di Calabria - di brani tratti dal capolavoro di Collodi. Sono pubblicate sul sito web @MarcoPolo_Pinocchio link

LINKS

"Pinocchio in tutte le lingue del mondo" sul sito web del
Consolato Generale d'Italia a Gedda

link

Pagina evento Facebook

@MarcoPolo_Pinocchio a Gedda - Consolato Generale d'Italia - XIV Settimana link

Siti web creati da Clelia Francalanza

@MarcoPolo_Pinocchio a Gedda link

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@MarcoPolo_Pinocchio lettura collettiva multilingue alla Biblioteca nazionale centrale di Roma
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Testo di riferimento a cura della Fondazione Nazionale Carlo Collodi - con il patrocinio dell'Accademia della Crusca

Carlo Collodi "Le avventure di Pinocchio"

Per scaricarlo gratuitamente link

XIV Settimana della Lingua Italiana nel Mondo

“Scrivere la nuova Europa: editoria italiana, autori e lettori nell’era digitale”

nel sito del
Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale link